Цифровая трансформация шаг за шагом меняет жизнь современного человека. Сегодня без ИКТ невозможно представить эффективно работающую экономику, качественное образование, современно развитую культуру и инновационные производственные процессы.
Цифровая трансформация имеет потенциал для дальнейшей модернизации общества и интеграции национальной экономики в глобальные процессы. В рамках проводимых реформ, а также Стратегии развития Нового Узбекистана на 2022-2026 годы особое внимание уделяется цифровизации основных сфер деятельности и построению в стране подлинного информационного общества.
Сегодня цифровая трансформация происходит практически в любой сфере деятельности. В большей степени в образовании: школы и вузы все чаще используют интерактивные доски, электронные дневники и журналы, создают аудио- и видеоуроки, преподаватели оказывают консультации через социальные сети и не только.
Современный мир стоит на пороге Четвертой промышленной революции, которую называют цифровой. Из этого следует: в систему высшего образования необходимо внедрять инновационные образовательные технологии.
Образование — одно из условий экономического роста и повышения материального благосостояния населения любой страны. Уровень образованности граждан оказывает существенное влияние на разные сферы их жизни и деятельности: здоровье, восприятие культуры и искусства, профессиональную и политическую мобильность. Неслучайно во Всеобщей декларации прав человека право на образование закреплено в качестве одного из основных.
Человеческий капитал — самый ценный ресурс современного общества. В развитых странах удельный вес human capital в национальном богатстве страны занимает от 60 до 80 процентов.
В основе всех реформ, проводимых в Узбекистане, прежде всего возвышение чести и достоинства человека, обеспечение благополучия людей. Это наглядно подтверждает и объявление в стране 2023-го Годом заботы о человеке и качественного образования. Создаются необходимые условия, чтобы каждый гражданин республики мог иметь крепкое здоровье, получать хорошее образование, обеспечивать свою семью, счастливо жить в кругу родных. Это ключевая цель и основа преобразований главы государства.
В Узбекистане развитию высшего образования в условиях формирования цифровой экономики уделяется пристальное внимание. Об этом свидетельствует принятие целого ряда нормативно-правовых актов.
Одно из важнейших направлений цифрового развития Узбекистана — подготовка IT-специалистов, которые требуются практически во всех отраслях экономики. Первое и важное условие — создание комплексной системы непрерывной подготовки IT-кадров в рамках школьного, среднего специального и высшего образования. В этих целях в Узбекистане начато системное реформирование области подготовки кадров в соответствии с требованиями времени, современной экономики и рынка труда.
От начального — до высшего образования
Более 60 процентов населения Узбекистана — молодежь. Поэтому среди главнейших задач — привлечение юношей и девушек к участию в современных процессах цифровизации, обеспечение работой путем поддержки в создании программных продуктов и оказания аутсорсинговых IT-услуг.
Основа школьного IT-образования заложена с созданием Специализированной школы по углубленному изучению предметов направления информационно-коммуникационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий. Современное здание учебного заведения отвечает всем требованиям. Здесь применяются передовые методики обучения с привлечением квалифицированных зарубежных и отечественных специалистов.
Интерес у школьников к IT растет с каждым годом. С целью его стимулирования принято постановление Президента «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования в области информационных технологий, развитию и интеграции научных исследований с IT-индустрией» от 6 октября 2020 года, в соответствии с которым создано 14 специализированных школ с углубленным изучением информатики и информационных технологий.
В свою очередь школьная программа обогащена актуальными ИКТ-направлениями. Так, преподаваемый с 5-го класса предмет «Информатика» дополнен дисциплинами из проекта «Один миллион программистов». А начиная с 8-го и 9-го классов ученики могут обучаться программированию и дизайну, с 10-го — робототехнике.
Укрепление положения молодежи в обществе объясняется тем, что Узбекистан уверенно вступает в международное сообщество. А такая интеграция всегда сопровождается потребностью в специалистах, владеющих передовыми знаниями в своей области.
Одной из наиболее масштабных образовательных инициатив в рамках поддержки молодежи за последние годы стал проект «Один миллион программистов», запущенный в Узбекистане в ноябре 2019-го. Инициатива играет важную роль в повышении образовательного уровня населения и молодежи в области ИКТ, в широкой подготовке IT-специалистов.
Реализация проекта уже вышла за рамки программы подготовки кадров для IT-сферы. Сегодня это целое сообщество единомышленников, которые активно взаимодействуют: делятся идеями и разработками, обмениваются опытом. Проект вносит существенный вклад в достижение главных целей — развитие современной профильной экосистемы, воспитание конкурентоспособных специалистов, способных создавать инновационные стартап-проекты, качественно меняющие жизнь общества.
В целях дальнейшего развития данного направления Президент Шавкат Мирзиёев 29 июля прошлого года в IT-академии Astrum в Юкоричирчикском районе Ташкентской области провел встречу с молодыми программистами, руководителями и работниками компаний в области IT и коммуникаций.
В начале выступления глава государства рассказал о достижениях Узбекистана в IT-сфере за последние годы. В частности, за это время отрасль получила два млрд долларов инвестиций, включая 700 млн прямых. Президент выразил уверенность, что данную сферу можно вывести на более высокий уровень, если уделять соответствующее внимание молодежи.
Свою лепту в подготовку IT-специалистов вносят и учебные центры цифровых технологий, в которых молодежь учит основы веб-программирования, компьютерного дизайна, мобильных технологий, робототехники. Одновременно с этим здесь повышают свою квалификацию в сфере ИКТ руководители и сотрудники местных органов исполнительной власти, а также государственного и хозяйственного управления.
Высококвалифицированные кадры решают все
Подготовка кадров высшего звена осуществляется в Ташкентском университете информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий и его шести филиалах в Нукусе, Ургенче, Карши, Самарканде, Фергане, Нурафшане. Эти вузы вносят значительный вклад в развитие сферы информационных технологий и телекоммуникаций, подготовку высококвалифицированных кадров для органов государственного управления и местного самоуправления, ННО, а также отечественных и зарубежных IT-компаний. В настоящее время в них обучают студентов более 1500 профессоров и преподавателей.
В декабре прошлого года Ташкентский университет информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий занял 638-е место среди лучших университетов в международном рейтинге UI GreenMetric World University Rankings.
В 2022-м — 13-е место в национальном рейтинге высших учебных заведений и четвертое — по срокам защиты докторских диссертаций и получения ученых степеней.
Университет реализует 13 международных проектов. Общая сумма привлеченных средств от гранта составляет 8,4 млн долларов. На основании договора с Клагенфуртским университетом (Австрия), входящим в топ-500 международного рейтинга в 2022 году, шесть магистрантов направлены на обучение по специальности «Информационно-коммуникационная инженерия» в весеннем семестре 2022/2023 учебного года, а успешные выпускники получат двойной диплом.
В Ташкентском университете информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий налажена подготовка кадров по 18 специальностям бакалавриата и 30 — магистратуры. Также в филиалах осуществляется обучение по семи направлениям бакалавриата и шести — магистратуры.
Исходя из тенденций развития цифровых технологий в университете налажено преподавание более чем по десяти новым направлениям, в том числе по искусственному интеллекту, телевизионной технологии, 3D-технологии, мехатроники и робототехники, инжинирингу в сфере кибербезопасности.
Более того, выполняются многочисленные научно-исследовательские проекты в рамках подписанных меморандумов в сотрудничестве с отечественными и зарубежными высшими учебными заведениями.
Сегодня ТУИТ имени Мухаммада ал-Хоразмий осуществляет научные и образовательные проекты совместно с учеными из университетов Сорбонны, Гранады, Турина, Кукмина и других. Кроме того, вуз подписал в общей сложности 91 соглашение о взаимном сотрудничестве, меморандумы с 72 университетами, пятью исследовательскими центрами, 14 организациями и компаниями из 35 стран. В 2021 году — меморандумы о взаимопонимании с Российским университетом кооперации, компаниями EPAM и ZIP24 (США) и другими. В 2022-м принято соглашение с американской компанией AMC Bridge по организации обучения и стажировок.
В университете также созданы академии и лаборатории Oracle, Cisco, китайских компаний Huawei и ZTE.
11 января этого года Корейское агентство по международному сотрудничеству (KOICA) и Ташкентский университет информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий подписали соглашение о сотрудничестве в запуске новой программы обучения бизнес-IT и проекта, направленного на улучшение инновационной экосистемы. Основные цели — укрепление потенциала высшего образования в Узбекистане и подготовка кадров для развития цифровой экономики, а также выход на новый уровень образовательной и производственной интеграции.
С 2018/2019 учебного года вуз перешел на кредитно-модульную систему образования. Этот шаг стал важным этапом в плане внедрения передовой технологии обучения с акцентом на индивидуальное планирование и самостоятельное освоение предметов студентами, повышение их личной ответственности по результатам учебы.
Качественное IT-образование давно и вполне заслуженно считают счастливым билетом в жизнь. Профессии в сфере информационных технологий уже многие годы наиболее востребованы на рынке труда. Как предсказывают аналитики, потребность в IT-специалистах со временем будет только возрастать.
В числе важных мероприятий можно также отметить открытие совместного факультета информационных технологий Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий и Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники. Выпускники получают сразу два диплома. Более того, лучшие имеют возможность трудоустройства в Республике Беларусь.
С каждым годом потребность в IT-кадрах на рынке увеличивается, растет популярность IT-специальностей среди молодежи. И открытие новых учебных заведений, готовящих специалистов по ИКТ-направлению, — вопрос времени. В связи с этим профильные учебные заведения должны отвечать необходимым требованиям: готовить профессионалов в соответствии с передовой международной практикой, применяя последние достижения в области информационных и педагогических технологий.
* * *
ТУИТ имени Мухаммада ал-Хоразмий вносит весомый вклад в подготовку профильных специалистов, cпособствует расширению профессионального IT-сообщества, помогает найти молодые таланты. Ведь в условиях жесткой конкуренции на мировых рынках ИКТ — это основа дальнейшего устойчивого развития и диверсификации национальной экономики, повышения ее конкурентоспособности.
Файзуллажон Ботиров.
Начальник отдела ТУИТ имени Мухаммада ал-Хоразмий,
доктор философии по техническим наукам (PhD), доцент.
Ойбек Нарзуллаев.
Декан факультета ТУИТ имени Мухаммада ал-Хоразмий,
доктор философии по техническим наукам (PhD), доцент.
